略显遗憾的是，庄周梦蝶的植入并不深刻，迫于时长压力只能由角色自陈来推动情绪，我学生的妈妈中字ID导致原创角色塑造比较单薄：不具备每一话的角色为了快速定义所采取的高密度呈现，自然撑不起大片的散文诗式独白。但神奇的是，我学生的妈妈中字ID这些不足恰好又能被正传补足，比如在Vincent 身上很直观地有与Spike这样一个被各话折射出全貌的男主的相似性；Vincent救了Faye则又是两个皆没有过去的人的互相调笑：又没有死成。因为能把Vincent理解成带着Faye的设定却形成了Spike的世界观，我学生的妈妈中字ID这种单薄就能被稍微挽救成“夹生”了。其余没话讲啦……技术活和音乐都……广角的曲度都画出花来了，夫复何求……想和朋友用投屏再看。